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gramática y D/s

sintaxis

Alguna vez he explicado las relaciones D/s con el símil de la relación que existe entre una oración principal y una proposición subordinada.

Y es que, aunque la oración principal parezca la "importante" (porque lleva el verbo, la acción), la proposición subordinada es la que "explica", la que desarrolla y la que da sentido a aquélla.

Del mismo modo, un Dominante lo es en la medida en que tiene a alguien que se le entrega, que se somete a él, que se deja dominar por él, igual que un Padre lo es en la medida en que tiene hijos.
 
Y la fuerza de un Dominante procece precisamente no tanto de sí mismo, sino del subordinado a él, pues es esa necesidad, esa dependencia la que le hace a aquél ser fuerte y da sentido a su rol, justifica su propia existencia.

tildes

También las tildes pueden tener mucho que ver con la D/s.

En efecto, pensad que una tilde es un pequeño "rasgo", que, sin embargo, indica la entonación de una palabra; se subordina a aquélla, pero le da sentido y "fuerza".

Del mismo modo, una persona que se somete a otra puede sentirse "pequeñita" ante ella y ver a ésta grande y "poderosa"; pero, en el fondo, es aquélla la que le hace fuerte a ésta.

ortografía

Casi lo mismo se puede decir de la ortografía y la D/s; pues la ortografía no es más que escribir correctamente, siguiendo normas gramaticales y corrigiendo los fallos.

Y la D/s tiene mucho que ver, al menos a mi modo de ver, con regir, dirigir y corregir a alguien (conducir, guiar), no sólo con pasarlo muy bien y disfrutar mucho "jugando".

Pero insisto en que es una visión muy personal de la D/s, que quizás tiene que ver con un rol paternal y "tutorial" que yo no puedo evitar pero que en otros sé que no se da.